CARVALHO DE ALMADA, Francisco de Assis. ‘A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO LIMIAR DO SÉCULO XXI: : o discurso pedagógico no contexto das políticas públicas educacionais . Diálogos Críticos - ISSN 2238-3468, [S. l.], v. 2, n. 1, 2012. Disponível em: https://dialogoscriticos.com/index.php/dialogoscriticos/article/view/8. Acesso em: 1 set. 2025.